أول خطوات التفكير الناقد

أول خطوات التفكير الناقد، نقدم لكل طلابنا الأعزاء طلاب الصف الثالث المتوسط الإجابة الصحيحة عن السؤال السابق ضمن مادة التفكير الناقد الفصل الدراسي الأول.

التفكير الناقد هو التفكير الذي يستخدم المهارات المعرفية أو إحدة الاستراتيجيات التي تزيد من احتمال الوصول إلى نتائج ملائمة وفعالة؛ أي أنه نمط من التفكير الهادف يستعين بالاستدلال والاحتمالات الممكنة واتخاذ القرارات المناسبة لحل مشكلات محددة وانجاز مهام معينة .

خطوات التفكير الناقد:

  1. الملاحظة : من خلال معاينة وجود تناقض أو مشكلة في الحاة اليومية .
  2. صياغة المشكلة : من خلال طرح الأسئلة والكشف عن جوانب المشكلة وعناصرها .
  3. استكشاف البيانات : من خلال جمع الآراء والأجوبةالسائدة عن الأسئلة المطروحة .
  4. مناقشة الآراء : من خلال إخضاع الآراء السائدة إلى التقييم بكشف مضامينها ومصادرها.
  5. فحص الأدلة والحجج: من خلال رصد حجج الآراء السائدة ووضعها أمام محك القواعد العقلية المنطقية .
  6. تبني الأفكار والآراء : من خلال اختيار الموقف الصائب من التصورات السابقة أو اقتراح بديل جديد.
  7. بناء الأدلة والحجج: من خلال بناء الأدلة والحجج الداعمة للموقف الذي تم تبنيه .
  8. اتخاذ القرار: من خلال إعلان الحل الأفضل واتخاذ قرار تنفيذه .

أول خطوات التفكير الناقد:

وبهذا تكون الإجابة الصحيحة عن السؤال السابق ضمن مادة التفكير الناقد للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول ، وافجابة الصحيحة كالتالي.

الإجابة الصحيحة : الملاحظة : من خلال معاينة وجود تناقض أو مشكلة في الحاة اليومية .

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!