#من خصائص الناقد الجيد

نقدم لكل طلابنا الأعزاء الإجابة الصحيحة عن سؤال من خصائص الناقد الجيد، ضمن مادة التفكير الناقد للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الأول، حيث كما عودناكم في موقعنا الإلكتروني كل شي نقدم لكم جديد الحلول والإجابات عن الأسئلة التي يتم البحث عن إجاباتها.

التفكير الناقد هو التفكير الذي يستخدم المهارات المعرفية أو إحدة الاستراتيجيات التي تزيد من احتمال الوصول إلى نتائج ملائمة وفعالة؛ أي أنه نمط من التفكير الهادف يستعين بالاستدلال والاحتمالات الممكنة واتخاذ القرارات المناسبة لحل مشكلات محددة وانجاز مهام معينة .

خطوات التفكير الناقد:

  1. الملاحظة : من خلال معاينة وجود تناقض أو مشكلة في الحاة اليومية .
  2. صياغة المشكلة : من خلال طرح الأسئلة والكشف عن جوانب المشكلة وعناصرها .
  3. استكشاف البيانات : من خلال جمع الآراء والأجوبةالسائدة عن الأسئلة المطروحة .
  4. مناقشة الآراء : من خلال إخضاع الآراء السائدة إلى التقييم بكشف مضامينها ومصادرها.
  5. فحص الأدلة والحجج: من خلال رصد حجج الآراء السائدة ووضعها أمام محك القواعد العقلية المنطقية .
  6. تبني الأفكار والآراء : من خلال اختيار الموقف الصائب من التصورات السابقة أو اقتراح بديل جديد.
  7. بناء الأدلة والحجج: من خلال بناء الأدلة والحجج الداعمة للموقف الذي تم تبنيه .
  8. اتخاذ القرار: من خلال إعلان الحل الأفضل واتخاذ قارار تنفيذه .

يحمل المفكر الناقد سمات شخصية وفكرية متعددة تساعده على ممارسة دور فاعل، فكريا وإبداعيا ورياديا، فالمفكر الناقد يعمل عقله الخاص بانتظام وبصورة مستقلة، وينصت للأفكار الأخرى ويحاورها ويتحقق دوما من صدق حججها ووجاهتها، ويحسن توجيه ذاته إلى الحق الذي تبنيه الحجة ويقيمه البرهان، متصفا بالشجاعة الكافية لمواجهة المعوقات ، ومؤمنا بقيم الحق والخير والجمال والتسامح .

سمات المفكر الناقد:

  1. عدم الجزم والقطع بصحة نتيجة توصل إليها، وترك مساحة من التواضع العلمي لقبول أي نتيجة اخرى تثبت أفضليتها لحل المشكلة أو فهم المسألة .
  2. يحاول بناء مفرداته اللغوية زيادتها باستمار بحيث يستطيع فهم ما يقوله الآخرون .
  3. منفتح الذهن .
  4. يتخذ موقفا عندما يكون الدليل كافياً وتكون الأسباب كافية .
  5. مطلعا بشكل جيد على المعلومات .
  6. يسعى إلى الدقة بقدر ما يسمح الموضوع بذلك.
  7. يأخذ بالحسبان الحالة كاملة .
  8. يتعامل بطريقة منظمة مع أجزاء الموقف المعقد.
  9. يبحث عن البدائل .
  10. يسعى لمعرفة الأسباب .
  11. يسعى للحصول على وصف واضح للمشكلة وأن يحتفظ في ذهنه بالمحور الأساسي أو الأصلي .
  12. يستعمل مصادر موثوقة ويذكرها .
  13. يبقي على علاقة وثيقة بالموضوع الرئيس .
  14. ذكي يدرك مستوى معرفة الآخرين ودرجة ثقافتهم ويراعي مشاعرهم .

 

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!